那么你的孩子拒绝上学?这是如何回应 2018-11-08 09:03:02

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您是否不得不面对在冬季假期后不想再回到学校的抱怨的孩子

虽然一些学校不情愿是正常的,但对于那些返校挣扎已经达到一个全新维度的父母来说,他们的思绪已经升级为一个更为重要的心理问题,称学校拒绝大约1-2%的儿童经历学校拒绝:对于上学前景和长期缺席感到非常痛苦,不像逃学,被诊断为学校的年轻人拒绝不会遇到其他行为问题:他们的父母知道他们在哪里;尽管父母尽最大努力让他们去上学,他们仍留在家中阅读更多:以证据为基础的养育:如何处理侵略,发脾气和蔑视拒绝通常在学校缺勤一段时间后 - 由于疾病或假期 - 或者是一个很大的变化,比如开办一所新学校或从初级到高等学校,没有任何一个因素或个人可以归咎于学校的拒绝;这是由涉及孩子的多种风险因素(如对失败的恐惧),他们的家庭(如过度保护的养育或疾病),学校(如欺凌)和社会挑战(如实现压力)的复杂互动造成的在学术上)治疗学校拒绝的干预措施有利于认知行为疗法(CBT)以鼓励放松,挑战焦虑的思想并支持逐渐暴露于恐惧干预措施还包括家长治疗以讨论最佳支持策略和学校联络干预的目的是提供在提高入学率的同时应对痛苦或不适的技巧研究表明,在专业支持下,学校出勤率可以提高,但焦虑可能会持续一段时间如果您的孩子拒绝上学,或者您正在支持其他父母或孩子在这种情况下,您可以采取以下方式做出回应:学校和公共租金经常会等到问题在行动之前根深蒂固不幸的是,错过的每一天都会对学业成绩产生影响,而且持续缺勤会导致早期辍学率,情绪和行为困难以及社会适应能力下降

为了尽量减少这些结果,你需要尽早采取行动,动员您的支持网络,如果需要,寻求专业帮助当您既平静(而不是在学校的早晨),请您的孩子描述一起上学的主要挑战,您可以解决这些问题问题或制定计划来管理它们对于年幼的孩子或那些努力表达自己感情的人,你可能需要使用观察 - 验证 - 重定向模型:观察:“我注意到你在早上看起来很烦恼和担心你经常要求留在家里“验证:”我们都有时会感到心烦意乱,感到不舒服“重定向:”上学非常重要我们可以做些什么来帮助你到达那里

重要的是传达善意,因为你的孩子正在经历一些令人痛苦的事情

当他们谈论他们的忧虑,提供片刻的身体感情,或者在面对挫折时仍然保持冷静时,可以通过倾听来表达善意

鼓励孩子们也有一种善意

面对他们的恐惧;这促进了信心和自主性相反,避免焦虑的诱因会长期增加焦虑

阅读更多:'不,我不想哇哇!'管理发脾气的父母指南善意但坚定地决心与孩子一起解决学校拒绝这种立场可以反映在以下评论中:我明白上学感觉很困难我们可以解决你的分歧你需要参加,因为每天在学校都有重要的研究和他们自己的临床经验表明,出勤率考虑这种情况存在微妙但关键的差异:你在上午8:15叫醒你的孩子上学,并且需要在早上8:45离开家,担心他们需要更多的睡眠你坐在床上问:“你今天感觉如何

”你的孩子变得心疼并说他们没有上学关注,你注意到“如果你能做到这将是非常好的”你的孩子拒绝你开始感到焦虑和不安,并在走出去之前告诉他们“你不能继续这样做”孩子只有很短的时间准备好,而父母显然是支持和关心的,口头的m学校出勤的问题含糊不清,父母让房间陷入困境更有帮助的方法包括:善意的父母经常会发现,鼓励孩子上学的努力受到住在家里的积极增援的阻碍:睡眠的能力在一天中放松,看电视和玩电子游戏,或者从父母那里获得更多的个人如果您在上学时找到您的孩子在家,建立一个类似于学校的家庭例程:清楚地沟通并为所有人设定明确的期望参与:父母,学校,年轻人和其他任何涉及的专业人士,例如您孩子的全科医生阅读更多:不只是发脾气:如果您的孩子患有对立的挑衅症,该怎么办在学校,这些孩子经常出现在教师或病房工作人员有无数的身体特征如头痛和胃痛如果您担心,请带孩子去全科医生检查身体原因在如果没有身体疾病,这些抱怨可能与焦虑有关

请与您孩子的课堂老师和/或年级水平协调员讨论您孩子面临的挑战他们可能会帮助制定学校放学计划,以及帮助解决任何其他社交或学习问题虽然这些感觉对您和您的孩子来说是不愉快的,但在适当的支持和干预下,您的孩子可以留在学校环境中并逐渐增加他们的参与耐心,坚持和解决问题的开放性中央